小班幼儿能读书 |
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引用本文: | 肖芳.小班幼儿能读书[J].幼儿教育,2012(Z2):20-23. |
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作者姓名: | 肖芳 |
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摘 要: | 早期阅读是帮助幼儿认识世界、融入社会、发展自我的重要途径。江苏太仓实验幼儿园开展了"让绘本融入生活——幼儿绘本阅读的实践研究",他们对孩子和家长做了调查问卷,并在问卷分析之后提出了相应的阅读策略。他们认为,小班幼儿能读书。
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关 键 词: | 阅读感受 阅读习惯 家长会 小班幼儿 实验幼儿园 早期阅读 阅读能力 阅读策略 自主阅读 阅读素养 |
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