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会计专业课程教学中运用研讨课教学模式的探讨
引用本文:于卫兵.会计专业课程教学中运用研讨课教学模式的探讨[J].中国大学教学,2012(9).
作者姓名:于卫兵
摘    要:研讨课(Seminar)教学模式以学生为中心的教学理念,强调培养学生的自主性学习和研究性学习的能力,在西方发达国家大学文科教学中被广泛采用.本文在分析会计专业的传统教学模式存在问题的基础上,探讨了会计专业的课程安排,一方面在一部分课程中适合研讨部分的教学内容中引入 Seminar教学模式,将传统讲授与 Seminar 教学模式相结合;另一方面,在会计专业本科四年中将一部分课程设置成专门的Seminar课程,采取连续的研讨课的教学模式,逐步将研究性学习渗透到每一门课程中.

关 键 词:Seminar教学模式  会计专业的课程教学  Seminar课程
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