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| 地方高校实施“卓越计划”需要把握的几个环节——以合肥学院为例 | |
| 引用本文： | 邵一江,孙芹英.地方高校实施“卓越计划”需要把握的几个环节——以合肥学院为例[J].中国大学教学,2012(7):13-15. |
| 作者姓名： | 邵一江 孙芹英 |
| 作者单位： | 合肥学院教务处;合肥学院教务处实践教学与实验室建设管理科; |
| 摘 要： | 本文根据"卓越工程师教育培养计划"的总体要求,针对地方普通高校在具体实施中发现的课程整合、校企联合培养、师资队伍建设等主要问题,分析和探讨了其成因,并提出了相应的解决对策,以期为"卓越计划"参与高校及研究人员提供借鉴和参考,促进卓越工程师的成功培养。 |
| 关 键 词： | 卓越工程师教育培养计划 地方高校 课程 校企联合培养 师资队伍 |
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