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| 浅谈数学课堂教学的语言艺术 | |
| 引用本文： | 陈超,赵成增.浅谈数学课堂教学的语言艺术[J].濮阳职业技术学院学报,2007,20(2):155-155. |
| 作者姓名： | 陈超 赵成增 |
| 作者单位： | 1. 濮阳市油田第五中学,河南,濮阳,457000 2. 濮阳市油田第二十一中学,河南,濮阳,457073 |
| 摘 要： | 教师的语言艺术是课堂教学艺术的核心。数学教师的课堂语言既要非常出色地贯彻新课程理念,又能惜言如金。数学课堂教学的语言艺术基本上体现在下述几个方面: 1．教学语言要严谨简约、准确规范严谨,除了具有准确性之外,还应有规范化的要求,如 |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 语言艺术 数学教师 教学艺术 课程理念 课堂语言 |
| 文章编号： | 1672-9161（2007）02-0155-01 |
| 收稿时间： | 2006-11-10 |
| 修稿时间： | 2006年11月10 |
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