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| 小学数学教学中质疑能力和发散思维的培养 | |
| 引用本文： | 胡力波.小学数学教学中质疑能力和发散思维的培养[J].学周刊C版,2013(14):103. |
| 作者姓名： | 胡力波 |
| 作者单位： | 河北省邢台市桥西区东户学区 |
| 摘 要： | 受传统教育模式的影响,小学数学教学长期以来侧重于集中思维教育,学生大都是按照常规性的思维模式和方法对问题进行分析思考,这造成了学生思维模式单一、僵化。新课程理念对传统的教育模式产生了一定的冲击,带来了教育理念的转变,学生的质疑能力和发散思维能力逐渐成为小学教学的重要研究对象。本文笔者以小学数学教学为例,对如何培养学生的质疑能力和发散性思维提出几点意见。 |
| 关 键 词： | 小学数学 质疑能力 发散思维 |
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