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| 新课程理念下农村小学数学教学之我见 | |
| 引用本文： | 李海玲.新课程理念下农村小学数学教学之我见[J].学周刊C版,2013(16):97. |
| 作者姓名： | 李海玲 |
| 作者单位： | 河北省抚宁县茶棚学区马各庄小学 |
| 摘 要： | 几千年来,我们的教师以孔子的儒家思想为指导,认为"师者,所以传道授业解惑也"。小学教育在传承的过程中,更多地体现一种单向的灌输,忽视了学生在学习过程中的创造性。在农村小学数学教学过程中,教师应当从小就注重对学生进行创造性及创新思维的培养,不断引导学生善于发现生活中的数学,在课堂上用生活中的实例来启发教学,从而提高小学生的数学学习兴趣,在新课程理念的指导下,更高效地完成农村小学数学教学。 |
| 关 键 词： | 创新能力 学习兴趣 |
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