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植物生理学课程考核方式的教学探讨
引用本文:江月玲.植物生理学课程考核方式的教学探讨[J].中山大学学报论丛,2007,27(12):6-9.
作者姓名:江月玲
作者单位:广州大学生命科学学院 广东广州510006
摘    要:考核是影响教学质量和学生学习积极性的重要因素之一,对教、学双方面均具有指导作用。在植物生理学课程建设过程中,根据课程培养要求和课程教学的特点,采用了多样化的考核方式,并对考核的内容进行改革,突出实用性知识、能力的考核。

关 键 词:植物生理学  考核方式  探讨
文章编号:1007-1792(2007)12--0006-04
收稿时间:2007-08-29
修稿时间:2007年8月29日
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