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湖北省教育厅关于推进校本教研工作的指导意见
摘    要:根据教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》件精神,为提高教学研究工作的针对性和实效性,提高教师实施课程改革的能力,推进课程改革的实施,提出如下意见。

关 键 词:基础教育  课程改革  教师  工作氛围  校本教研  整体效应
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