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浅谈培养和提高学生学习数学的兴趣
引用本文:张恒义.浅谈培养和提高学生学习数学的兴趣[J].教育实践与研究,2006(9).
作者姓名:张恒义
作者单位:冀州市北内漳学校 河北衡水053200
摘    要:“兴趣”是孩子求知欲的原动力。顺应孩子们的心理特征,循序渐进,导其志趣,才能有效地培养学生学习的兴趣,促进学生主动、积极的学习。以“爱”去保护,以“境”去培养,以“争论”去激发,以“动”去增进学生学习数学的兴趣,这样我们的数学教学将会事半功倍。

关 键 词:兴趣  安全感  各抒己见  争辩  因势利导
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