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| 思维能传授吗?——《倍数和因数》教学片断诊断 | |
| 引用本文： | 王明一.思维能传授吗?——《倍数和因数》教学片断诊断[J].青年教师,2007(9). |
| 作者姓名： | 王明一 |
| 作者单位： | 江苏省赣榆县实验小学 |
| 摘 要： | 最近,我校去一所农村小学开展支教帮辅活动,这也是一次同课异构教学研讨活动,活动中有两位教师同上《倍数和因数》一课,他们都是将教材重新组织,把找一个数的因数这个教学重点也是难点移到找一个数的倍数之前教学,但处理方法并不相同。 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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