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图式理论在大学英语口语教学中的应用研究
引用本文:刘春霞.图式理论在大学英语口语教学中的应用研究[J].华章,2011(23).
作者姓名:刘春霞
作者单位:浙江理工大学外国语学院,浙江,杭州,310018
摘    要:提高学生的口语输出能力在大学英语教学中的地位日渐重要.本文概述了图式理论的基本观点,探讨了如何从语言图式、内容图式和修辞图式的角度来激活学生已有的知识图式,并指导学生建立新的图式,从而更加有效地提高学生的口语输出质量.

关 键 词:图式  图式理论  口语教学
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