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| 中学美术教学课堂教学方式优化研究 | |
| 引用本文： | 孙凯,周卫国.中学美术教学课堂教学方式优化研究[J].华章,2011(24). |
| 作者姓名： | 孙凯 周卫国 |
| 作者单位： | 1. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨150080;哈尔滨市109中学,黑龙江哈尔滨,150038 2. 哈尔滨师范大学,黑龙江哈尔滨,150080 |
| 摘 要： | 21世纪的美术教育者必须树立全新的教育理念,以发展的眼光看学生.美术课堂教学应以学生为主体,寓知识技能于兴趣之中,充分发展学生的个性,提高学生的审美能力,使美术学科成为一门活泼、轻松、富有魅力的学科1].美术课堂成为学生各显其能,发挥想象,并能与老师互动交流的场所.教师在"以学生发展为本"的教学理念指导下,应当改变以往单一的教学模式,在如何优化美术课堂教学方面大胆尝试、不断创新,使美术课堂教学优化为生动活泼、充满活力的教学过程. |
| 关 键 词： | 中学美术 课堂教学 方式 |
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