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| 让学生尽早进入课外阅读的“自由王国”——浅谈小学低年级课外阅读指导的几点做法 | |
| 引用本文： | 陈德平,张娟娟.让学生尽早进入课外阅读的“自由王国”——浅谈小学低年级课外阅读指导的几点做法[J].中国教育发展研究杂志,2008,5(1):138-139. |
| 作者姓名： | 陈德平 张娟娟 |
| 作者单位： | [1]山东省广饶县广饶镇朱家小学,广饶257300 [2]山东省广饶县广饶镇中心小学,广饶257300 |
| 摘 要： | 小学低年级学生的阅读，是人生阅读的起始阶段，是“一张白纸画最新最美的图画”的良机。我们语文教师，非常有必要从小学低年级起，注意激发学生的课外阅读兴趣，做好学生的课外阅读指导工作，让学生知道如何选择好的课外读物，如何读书，最终达到使学生养成良好的阅读习惯的目的。 |
| 关 键 词： | 课外阅读 激发兴趣 选好读物 营造氛围 养成习惯 定期活动 |
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