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| 学校:关注学生精神生活 | |
| 引用本文： | 王培峰.学校:关注学生精神生活[J].天津师范大学学报(基础教育版),2002(3). |
| 作者姓名： | 王培峰 |
| 摘 要： | 现在的孩子难教 ,主要是因为孩子的情感、态度、价值观等精神世界的缺陷或不足。体现在我们的教育中 ,主要是我们对学生精神生活的疏忽。为此 ,我们应树立以下观念 : 关注学生个性心理的健康发展。其实 ,过去的学生“听话”、循规蹈矩、缺少创新等个性心理的不足 ,与现时报道中提到的现在的孩子蔑视教师、冷淡学习、疏远学校等不健康个性心理和行为同样不足取。因此 ,我们必须从解放学生的个性入手 ,尽可能地关注学生的个体差异 ,尤其是学生心理需求方面的差异 ,尽可能地减少学生的心理问题。 关注学生的道德生活和情感生活。现在的孩… |
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