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| 非英语专业学生英语综合运用能力调查报告 | |
| 引用本文： | 傅梦嫒.非英语专业学生英语综合运用能力调查报告[J].英语辅导,2007(12). |
| 作者姓名： | 傅梦嫒 |
| 作者单位： | 井冈山学院公共外语教学部 江西 |
| 基金项目： | 全国基础教育外语教学研究资助金项目(课题编号：JJWYZX2004073) |
| 摘 要： | 我国新制订的《大学英语课程教学要求》(试行),将原来的以阅读理解为主转变为以听说为主,全面提高综合应用能力。基于戴曼纯对语言能力的界定,参照《教学要求》学生英语能力自评、互评表中的内容,我们制作了一份英语综合应用能力的问卷,对部分学校的非英语专业学生进行了调查并对调查结果进行分析。目的是为大学英语教学改革、各院校调整大学英语的课程设置和制定教学大纲提供一些参考的依据。 |
| 关 键 词： | 非英语专业学生 综合应用能力 问卷调查 |
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