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教需要灵感、学渴望甘露
引用本文:罗天才.教需要灵感、学渴望甘露[J].课外阅读,2010(10):87-88.
作者姓名:罗天才
作者单位:四川省长宁县明德小学,四川长宁644500
摘    要:教学是一门艺术,老师就是一位导演,学生就是一群演员。演员对剧情的领悟是关系到戏剧成败的决定因素。教学,顾名思义就是教与学的双边双向活动。

关 键 词:灵感  教与学  教学  演员  老师  学生  领悟
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