|
|||||
|
|
| 初中数学思想方法教学的基本原则 | |
| 引用本文： | 王洪波,张德奎,张志强.初中数学思想方法教学的基本原则[J].沧州师专学报,2001,17(2):92-93. |
| 作者姓名： | 王洪波 张德奎 张志强 |
| 作者单位： | 盐山县常庄中学，盐山县常庄中学，盐山县韩集镇完全小学校 河北盐山 061300，河北盐山 061300，河北盐山 061300 |
| 摘 要： | 《九年义务教育全日制初级中学数学教学大纲》明确提出数学思想方法是数学基础知识的重要组成部分。数学教学如何才能有利于促进学生数学思想方法的形成和发展呢？笔者从１９９３年起参与江苏省教育科学“九五”规划项目“发展学生数学思想，提高学生数学素养”的教学实验研究，通过六年两轮的探索，认为进行数学思想方法教学，除了应遵循通常的数学教学的基本原则外，还应遵循以下五条基本原则： １．目标性原则 既然数学思想方法被纳入数学基础知识的范畴，那么数学课堂教学应该有数学思想方法的教学目标，否则，数学思想方法的教学就得不… |
| 修稿时间： | 2001年3月16日 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |