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生物学“概念要点教学法”初探
引用本文:蒙锡华.生物学“概念要点教学法”初探[J].科学教育,2007,13(6):35-36.
作者姓名:蒙锡华
作者单位:贵州省黔南州都匀第一中学 558000
摘    要:本文针对高中学生对概念的理解学习疑难提出了抓住概念要点,并用例题剖析强化概念要点的教学方法,以达到使学生深刻、准确地掌握好基本概念,夯实基础,提高教学质量之目的。

关 键 词:概念  要点  剖析
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