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在语文情境教学中学词语
引用本文:杨志文.在语文情境教学中学词语[J].小学时代,2010(7).
作者姓名:杨志文
作者单位:河南省新乡市延津县僧固乡李僧固学校,453201 
摘    要:针对低年级学生以感性认识、形象思维为主的思维特点,如果单纯地使用抽象的语言讲解,学生不能真正明白,必须运用比较形象直观的教学手段帮助学生理解。唯有采用直观手段,让学生在情境中学词语,让词语教学的花蕾绽放在生命的土壤上,学生才会真正在心理上亲近我们的母语。

关 键 词:课堂情境  教学技巧  词语学习
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