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如何创建政治“快乐课堂”
引用本文:冯海燕.如何创建政治“快乐课堂”[J].小作家选刊(小学),2011(5):228-228.
作者姓名:冯海燕
作者单位:临漳县四中
摘    要:随着新课程改革的不断深入,新的教学理念巳深入每个教师的心灵,冲击着我们的传统课堂教学。教师不再是课堂的主人,而转变为课堂教学的参与者,学生学习的引导者和台作者。教师在关注学生掌握知识和技能的同时,也更关注着学生在学习过程中情感态度价值现的形成和发展。

关 键 词:快乐课堂  传统课堂教学  政治  学习过程  新课程改革  教学理念  情感态度  教师
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