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| 激活小学数学课堂的具体措施探析 | |
| 引用本文： | 沈雅红.激活小学数学课堂的具体措施探析[J].教育教学论坛,2013(51):181-182. |
| 作者姓名： | 沈雅红 |
| 作者单位： | 甘肃省景泰县实验小学 |
| 摘 要： | 随着新时代的进步,教学也面临着改革,新的课程标准对课堂教学有了新的要求,随之,小学数学课堂也将有新的面貌。教师应让学生在课堂上汲取知识,在实践中获取智慧,改变教学形式、优化教学传统,将过去传统的教会学生知识为目的转化为教会学生学习为目的,让学生自主学习,学会学习,有效地利用新课程标准改变小学数学课程教学,进而可以提高学生的数学素质,让学生喜欢数学,对数学感兴趣。本文首先讲述了小学数学课堂教学标准,进一步阐述了如何使学生对数学课堂感兴趣,根据兴趣使学生如何学会学习,使学生在学习中体验乐趣。 |
| 关 键 词： | 小学数学课堂 学习兴趣 学习措施 现代化教学 |
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