小学数学中培养学生问题意识的方法 |
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引用本文: | 黄德政.小学数学中培养学生问题意识的方法[J].小作家选刊(小学),2011(6):138-138. |
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作者姓名: | 黄德政 |
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作者单位: | 广西武鸣县锣圩镇淝阳小学 |
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摘 要: | 在现代数学课堂教学中,“以问题为中心,促进学生的思维发展”已成为大家共识。课堂问题主要来自教师预设、学生提出、教材例题提出等三方面,就目前课堂教学状况而言,学生主动提问的现象并不多见,被动学习的局面依然不同程度的存在着,学生总是围绕着教师事先准备好的一连串提问或者例题问题来学习。众所周知,学生的知识基础千差万别,思维水平参差不齐,而教师主观的问题却并不能真正解决每一位学生心中的迷惑,最终导致课堂教学只是教师和几个尖子学生的活动,大部分的学生成为“观众”。因此,培养学生善于发现问题,
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关 键 词: | 学生 问题意识 小学数学 培养 数学课堂教学 以问题为中心 教材例题 被动学习 |
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