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| 浅谈信息技术教育与学科课程整合 | |
| 引用本文： | 朱效燕.浅谈信息技术教育与学科课程整合[J].小作家选刊(小学),2011(6):81-81. |
| 作者姓名： | 朱效燕 |
| 作者单位： | 河北省张家口市宣化县第二中学 |
| 摘 要： | 为了充分发挥信息技术教育课程在培养创新人才中的作用，应将信息技术内容整合到各学科的教育教学过程中去，使信息技术基础知识与能力培养及各科的教学过程紧密结合起来，这是普及信息技术教育的关键．是信息技术课程和其他学科双赢的一种教学模式。本文就中学信息技术课程整合的含义，信息技术课程整合的基本原则，以及信息技术课程整合的三种基本模式等作一些论述。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 任务驱动 教学模式 能力培养 |
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