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语文教学如何减负增效
引用本文:卢文居.语文教学如何减负增效[J].小作家选刊(小学),2011(4):326-327.
作者姓名:卢文居
作者单位:广西平南县东华乡东平初级中学
摘    要:为了全方位提高学生的综合素质,国家有关部门提出了要合理的减轻中小学生负担。显然,这里说的减负,是减轻的不合理、不必要的负担,但不是不要教学质量。通过减轻过重负担,推进素质教育的实施,从而促进学生德、智、体、美的全面发展和身心的健康成长。

关 键 词:减负增效  语文教学  学生负担  综合素质  教学质量  素质教育  全面发展
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