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| 浅议初中语文课堂教学的提问艺术 | |
| 引用本文： | 庞建伟.浅议初中语文课堂教学的提问艺术[J].小作家选刊(小学),2011(5):77-77. |
| 作者姓名： | 庞建伟 |
| 作者单位： | 四川省渠县柏水乡中心学校 |
| 摘 要： | 课堂提问是一门艺术，运用得好，能帮助学生走进新课程，使他们真正成为学习的主人，能开发学生潜能，培养学生创新精神，优化教学效果，从本质上提高学生的综合素质。那么作为语文教师应如何精巧设问，从而使学生在课堂上有一定的收获，使学生的学习潜能得到最大限度的挖掘呢？笔者根据自己在语文教学中的体会，认为应做到以下几个方面。 |
| 关 键 词： | 语文课堂教学 提问艺术 学生潜能 初中 学习潜能 课堂提问 创新精神 教学效果 |
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