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| 小议如何提高学生地理学习的效果 | |
| 引用本文： | 梁丽.小议如何提高学生地理学习的效果[J].小作家选刊(小学),2011(6):209-209. |
| 作者姓名： | 梁丽 |
| 作者单位： | 灌阳县城南中学 |
| 摘 要： | 作为素质教育中的一环——地理学科，有其独特的特点，它亦文亦理．既需博览广记，又需理解计算，它既包括自然科学又涉及社会经济多方面的知识，综合性、实践性、时代性都很强。文科生学它头痛，理科生学它烦。学生们要么对它敬而远之，要么是很努力也收获不大。因此，如何提高学生们的学习效果，是值得教师们思考和探讨的问题，就此我从以下三个方面谈谈自己的看法。 |
| 关 键 词： | 地理学习 学生 地理学科 素质教育 社会经济 自然科学 学习效果 时代性 |
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