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| 思想政治理论课案例教学法探析——以“马克思主义基本原理概论”课为例 | |
| 引用本文： | 吴海燕.思想政治理论课案例教学法探析——以“马克思主义基本原理概论”课为例[J].考试周刊,2013(38):173-174. |
| 作者姓名： | 吴海燕 |
| 作者单位： | 南京晓庄学院思政部,江苏南京,211171 |
| 摘 要： | 案例教学法可以有效提升思想政治理论课的实效性,调动学生的学习积极性,提高学生的综合能力,实现思想政治理论课的教学目标等。案例教学能否达到预期的教学效果,关键在于案例的选择是否恰当。在思想政治理论课案例教学中,案例选择应遵循以下原则:目的性、时代性、适度性和专业性。此外,还应注意案例教学过程中的应用策略,从而使这种教学方法的积极作用得到充分发挥。 |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 案例教学 “马克思主义基本原理概论”课 |
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