| 四十年来初一英语教材文化因素探析 |
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| 引用本文： | 汤丽伟.四十年来初一英语教材文化因素探析[J].内蒙古师范大学学报(教育科学版),2005,18(2):104-107. |
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| 作者姓名： | 汤丽伟 |
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| 作者单位： | 内蒙古师范大学,教育科学学院,内蒙古,呼和浩特,010022 |
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| 摘 要： | 语言与文化是不可分割的。英语教材作为语言学习和文化传播的载体,必然要体现二者的关系。以 1963年以来人民教育出版社出版的初一英语教材为研究对象,通过系统比较五套教材中的具体文化内容和设计,力求从文化的角度探讨初中英语教材的发展,重点分析新课程改革实验教材中的文化内容及其编写特点。
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| 关 键 词： | 初一英语教材 文化 知识文化 交际文化 |
| 文章编号： | 1671-0916(2005)02-0001-04 |
| 修稿时间： | 2004年10月10 |
Analysis of the Cultural Factors Contained in the English Textbooks for Grade One in the Junior Middle School in the Past 40 Years |
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| TANG Li-wei.Analysis of the Cultural Factors Contained in the English Textbooks for Grade One in the Junior Middle School in the Past 40 Years[J].Journal of Inner Mongolia Normal University(Education Science Edition),2005,18(2):104-107. |
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| Authors: | TANG Li-wei |
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