基于实践视角的高职生就业力培养 |
| |
引用本文: | 刘亚,朱冬梅.基于实践视角的高职生就业力培养[J].教育与职业,2011(17). |
| |
作者姓名: | 刘亚 朱冬梅 |
| |
作者单位: | 1. 江苏财经职业技术学院工商管理系,江苏,淮安,223001 2. 南京师范大学,江苏南京,210097 |
| |
基金项目: | 江苏省教育厅高校哲学社会科学研究2009年度资助项目“金融危机背景下高职生就业力培养研究”的阶段性研究成果。(项目编号:09SJB880018) |
| |
摘 要: | 当前高职生就业形势严峻的一个重要原因就在于高职生就业力不足。认识高职生就业力培养的意义,积极营造校园实践的职业环境,深化教育教学改革,加强校企合作工学结合的培养模式,建立健全实践教学考核评价体系,注重对教师实践能力的培养,广泛开展技能竞赛和素质拓展训练,是提升高职生就业力的必然选择。
|
关 键 词: | 高职院校 高职生 实践 就业力 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|