“训练”和“感悟”比翼双飞--《我叫足球》磨课手记 |
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引用本文: | 钱军伟.“训练”和“感悟”比翼双飞--《我叫足球》磨课手记[J].小学教学设计,2010(10):47-48. |
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作者姓名: | 钱军伟 |
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作者单位: | 江苏江阴市晨光实验小学 |
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摘 要: | 有人说,好课是磨出来的。这个“磨”应该是磨细节、磨语言、磨前后左右的贯通照应;这个“磨”也应该是所有教学智慧的结晶。在上《我叫足球》这一课时,我有幸切切实实地感受到了这几句话的真正涵义。在“磨”的过程中,“自己就像掉进了枯井的驴子,不断地抖落身上的‘泥土’。‘放下’,‘上升’,再‘放下’,
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关 键 词: | 《我叫足球》 “感悟” “训练” 手记 教学智慧 照应 结晶 课时 |
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