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古诗词教学创意设计原理与策略
引用本文:林姗姗.古诗词教学创意设计原理与策略[J].小学教学设计,2010(7):4-6.
作者姓名:林姗姗
作者单位:福建厦门市大同小学
摘    要:所谓古诗词教学创意设计,是指古诗词教学要基于教材,围绕目标,按照创意原理来设计教学,教师教得生动,学生学得主动,使古诗词的语言美、意象美、意境美、情感美、哲理美浸润学生的心田。

关 键 词:古诗词教学  设计原理  教学创意  创意设计  设计教学  语言美  意象美  意境美
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