| 物理实验室的教学管理 |
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| 引用本文： | 丁秀巧.物理实验室的教学管理[J].保山师专学报,2004,23(2):51-53. |
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| 作者姓名： | 丁秀巧 |
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| 作者单位： | 保山市施甸县大楼中学,云南,施甸,678200 |
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| 摘 要： | 物理教师要更新思想观念,把培养学生的着眼点转移到能力培养的轨道上来.物理实验是学生的第二课堂,作为一名物理实验室教师,对实验仪器进行系统管理,对学生实验进行耐心指导,有利于培养学生的动手能力和学习物理的兴趣.
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| 关 键 词： | 仪器管理 保养 实验指导 物理实验室 教学管理 Physics 学习物理 动手能力 指导 学生实验 系统管理 实验仪器 物理教师 第二课堂 轨道 能力培养 转移 培养学生 更新思想观念 |
| 文章编号： | 1008-6587(2004)02-051-03 |
| 修稿时间： | 2004年1月14日 |
Management in Physics Lab |
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| Ding Xiuqiao.Management in Physics Lab[J].Journal of Baoshan Teachers' College,2004,23(2):51-53. |
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| Authors: | Ding Xiuqiao |
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| Abstract: | physics teachers should renewtheir idea and pay attention to the development of their students'ability through their patient tutorial and well-managed physics lab. |
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| Keywords: | facilities management maintenance experimental direction |
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