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| 两起意外引起的思考 | |
| 引用本文： | 闫青.两起意外引起的思考[J].科学课,2006(8). |
| 作者姓名： | 闫青 |
| 作者单位： | 河南省郑州市实验小学 450003 |
| 摘 要： | 案例一一次,上《观察蜗牛》,我先用谜语导入。谜语刚说完,就有一位从来不爱发言的小伟站起来对我大声说:“闫老师,我带蜗牛啦,我的蜗牛爬得很快,刚才我的蜗牛和他的蜗牛比赛还赢了两次呢……”我顺势对大家说:“今天小伟同学对蜗牛的爬行观察得很仔细、很认真。现在我有一个小小的要求,对自己带的蜗牛要认真地、仔细地观察,并且写到观察记录卡上,看看哪一位同学发现的秘密最多。”可这时一位男生手里拿着蜗牛很着急地冲着我喊:“闫老师,我的蜗牛出问题了,刚才还舒展着身子的蜗牛,转眼的功夫,不知怎么却缩进它的壳里了。”眼看自己的教学计划… |
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