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| 新课程课标下的命题趋势 | |
| 引用本文： | 汪朝阳.新课程课标下的命题趋势[J].化学教学,2005(1):97-99. |
| 作者姓名： | 汪朝阳 |
| 作者单位： | 华南师范大学化学系,广州,510631 |
| 摘 要： | 通过命题实例，以命题涉及的范围为视角，介绍了新课程课标下的五大命题趋势，即关注日常生活中的化学问题、关注重大社会事件中的化学问题、关注科技研究热点中的化学基础、关注诺贝尔奖方面的化学基础，以及关注地方特色与区域服务性的命题趋向。 |
| 关 键 词： | 课标 新课程 化学问题 命题趋势 命题趋向 服务性 科技研究 区域 社会 热点 |
| 文章编号： | 1005-6629(2005)01-0097-03 |
The tendency for proposition under the new curriculum standards |
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