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| 非英语专业大学生英语口语学习动机研究 | |
| 引用本文： | 高春梅.非英语专业大学生英语口语学习动机研究[J].考试周刊,2009(40). |
| 作者姓名： | 高春梅 |
| 作者单位： | 浙江工商大学外语学院,浙江,杭州,310035 |
| 摘 要： | 20014年以来浙江工商大学在全校范围内推行"英语寝室"教学模式.强调大学英语的口语教学.这一新的教学模式适应了<大学英语课程教学要求(试行本)>对着重训练大学生的听说能力的要求.本文作者在"英语寝室"教学模式下采用问卷调查方式研究大学英语教学改革后大学生英语口语学习动机.研究结果表明:1.受试者对"英语寝室"教学模式下练习口语的效果持肯定态度.2.受试者在该模式下学习动机得到激发.3.该模式下受试者练习口语的时间长度和受试者学习动机水平成显著正相关. |
| 关 键 词： | 非英语专业大学生 英语口语学习 学习动机 |
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