浅谈高职数学教学改革 |
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引用本文: | 谢艳云等.浅谈高职数学教学改革[J].中国职工教育,2014(8):181+192. |
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作者姓名: | 谢艳云等 |
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作者单位: | ;1.重庆水利电力职业技术学院 |
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摘 要: | 随着高校的扩招,如何应对由于生源多元化和生源质量下降带来的提高学生学习数学的教学质量,是一个急需解决的问题。阐述了开展高职数学教学改革的具体做法:实施"分层次"教学、让数学建模思想融入数学课堂和利用计算机辅助教学。
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关 键 词: | 高职数学 生源多元化 “分层次”教学 数学建模 |
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