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小学数学课堂教学的现实性研究
作者单位:
;1.江西省九江市庐山区第一小学
摘 要:
根据教育部的要求,老师在有力提高小学数学教学质量和水平的同时,更要把提高数学课堂教学的现实性作为教学的重中之重。下面就给大家谈谈小学课堂教学现实性的重要意义和要求,以及如何加快小学课堂教学现实性的进步和发展,从而实现对小学数学课堂教学的重要改革。
关 键 词:
小学数学课堂教学
现实性
教育
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