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| 以人为本贯彻到农村小学语文教学的策略 | |
| 作者单位： | ;1.四川省广安市邻水县坛同镇中心小学 |
| 摘 要： | 当前,农村教育受各种因素的限制,使得农村课堂教学质量很难提高,而农村小学语文更是如此。在新课程改革之后,小学语文提出"以人为本"的教育理念,在一定程度上推动了农村小学语文的进步。因此,小学语文教师要坚持"以人为本"的教育理念,激发小学生的学习兴趣,充分调动小学生的学习积极性,培养小学生的想象力和创造性思维,从而提高小学语文课堂教学质量。 |
| 关 键 词： | 以人为本理念 教学内容 差异性教学 |
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