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| 高年级师生、生生互动式作文评改之我见 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省兰州市西固区玉门街小学 |
| 摘 要： | 互动式作文评改打破了以往教师在讲评课上"一言堂"的局面,使学生参与到习作评改中,真正落实"以教师为主导,以学生为主体"的新课改精神,营造了学生自主参与习作评改的氛围,为培养学生创新精神和实践能力奠定了基础,提高了习作的积极性、主动性,有助于提高习作能力。 |
| 关 键 词： | 互动式作文评改 方法 多元评改 |
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