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| 浅谈新课程背景下小学数学的创新教学之路 | |
| 作者单位： | ;1.江西省彭泽县黄岭中心完小 |
| 摘 要： | 在新课程的浪潮冲击下,小学数学的教学地位也发生了重大变化。数学教师应当结合新课程的教学理念,吸收传统教学模式的精华,摒弃其中的糟粕理念,为学生创建一条全新的教学之路,为学生提供优质的数学服务,提高学生的数学素养和数学学习能力。着重介绍了新课程背景下开创数学创新教学之路的相关策略。 |
| 关 键 词： | 新课程 小学数学 创新教学 |
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