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| 小学数学课堂教学有效性研究 | |
| 作者单位： | ;1.浙江省青田县高湖镇中心小学 |
| 摘 要： | 在小学数学教学实践中,数学活动是实现教学目标的重要途径。为了帮助学生锻炼自我,汲取知识,培养数学思维,从学生兴趣出发,结合生活实际进行教学设计,教师可以将教学重难点融于学生的活动中,以提高数学教学的有效性。 |
| 关 键 词： | 活动教学 教学设计与实施 自主探究 |
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