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“先学后教再训练”模式在小学数学教学中的应用
作者单位:
;1.甘肃省天祝县西大滩乡教育辅导站
摘 要:
"先学后教"是对传统的"先教后学"模式的颠覆性改革,该模式最大的亮点就是在课的开始进行自主学习。所以,为了确保高效数学课堂的顺利实现,也为了培养学生的数学素养,作为一线数学教师,要有效地将"先学后教再训练"模式应用到实际的数学教学过程之中,以促使学生养成自主学习的良好习惯。
关 键 词:
小学数学
先学后教
再训练
教学效率
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