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莫让“语言文字训练”在课堂中受冷落
作者单位:
;1.四川省泸县百和镇五通中心小学
摘 要:
针对目前课堂上出现"华而不实,注重形式,轻视文本"的教风,提出注重语文课堂"语言文字训练",注重语文教学中语文工具性与人文性的统一,在训练中追求内容和形式上的不断更新,发挥学生个性,培养学生学习语文的兴趣,提高学生语文素养。
关 键 词:
语言文字
训练
整合
张扬个性
更新
语文素养
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