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| 新课程背景下小学班主任班级管理策略探究 | |
| 作者单位： | ;1.重庆市铜梁区双山小学 |
| 摘 要： | 在小学阶段的教学中,班主任的班级管理工作毫无疑问是非常重要的一个环节,虽然班级管理工作并不直接作用于学生成绩的提高和能力的增长,但却是学生校园生活的基本保障,是学生进行学习活动和教师开展教学活动的基础。结合从事小学班主任的实践经验,就新课程背景下的小学班主任班级管理策略谈了一些看法。 |
| 关 键 词： | 小学班主任 班级管理 策略探究 |
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