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| 浅谈小学问题学生教育 | |
| 作者单位： | ;1.温州市龙湾区瑶溪镇第一小学 |
| 摘 要： | 新课改倡导教育要尊重学生,以学定教,从学生的角度出发,设计教育和教学方法。小学阶段要特别关注学生的情感需要,建立健全的品格,特别是多给问题学生一些关注,一个善意的行为就能造就一个天才。以情动人,注重激励问题学生;发动帮扶,互助扬长避短;持之以恒,等待花开的声音;家校联合,形成情感合力等策略与方法来转化问题学生,促进教学。 |
| 关 键 词： | 小学 问题学生 教育 |
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