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浅析如何有效提高小学生的英语口语
作者单位:
;1.江西省赣州市上犹县第二小学
摘 要:
《义务教育英语课程标准》提出:基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生综合语言的运用能力。语言是用来进行交流的工具,如果学生的英语口语表达能力不强,只会听、写英语而无法清晰、流利地说英语。不能用简单的英语进行交流,显然是没有达到新课程标准的要求。通过分析现存的教学现状,找到提高学生对英语学习兴趣的策略,使他们乐于开口说英语。
关 键 词:
英语教学
英语口语
创设情境
激发兴趣
表达能力
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