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| 浅谈幼儿园音乐课程与游戏的整合策略 | |
| 作者单位： | ;1.甘肃省白银市会宁县第三幼儿园 |
| 摘 要： | <正>幼儿音乐活动是多形式的,而游戏又是最适合幼儿身心发展特点的一种活动,在游戏中孩子们处于积极主动的状态,对其运动器官的发展,各种心理过程的发展,以及个性品质的形成都有积极意义。在我们的教学中如能恰当运用游戏这一手段,就会给幼儿以快乐并从中受到教育,往往会取得事半功倍的效果。下面就谈谈我的一些粗浅认识。一、幼儿园音乐课程与游戏整合的意义因为幼儿好动,好玩,思维形象具体,一切从兴趣出发,这是幼 |
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