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小学语文朗读教学实施策略
作者单位:
;1.内蒙古自治区赤峰市元宝山平矿一小
摘 要:
在小学语文教学过程中,朗读教学一直作为教学开展的主要内容,其对学生未来的发展和影响深远。目前,我国小学语文朗读教学仍存在一些问题,比如朗读时间开展不够、不充分以及教学评价单一等。针对朗读教学的开展进行具体分析,进而提出改善的可行性措施。
关 键 词:
小学语文教学
朗读教学
优化策略
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