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游戏化教学在小学数学课堂教学中的应用
作者单位:
;1.四川省米易县新山傈僳族乡中心学校
摘 要:
为了吸引学生的学习注意力,激发学生的学习兴趣,在小学数学课堂上引入游戏教学是一个有效的方法,还能提高课堂学习效率,提升教学质量。小学生的思维比较活跃多变,教师要站在学生的角度进行教学,利用学生的好奇心,运用游戏的模式,让学生获得更多的知识。
关 键 词:
小学数学
游戏数学
学习能力
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