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| 操行评定法是实施德育内容的重要手段 | |
| 引用本文： | 孙启军.操行评定法是实施德育内容的重要手段[J].湖南师范大学教育科学学报,2000(Z3). |
| 作者姓名： | 孙启军 |
| 作者单位： | 常德市七中 |
| 摘 要： | 德育是政治思想和道德品质的教育，而操行评定法，就是协同实施德育内容的重要手段。 一、操行评定的原则与指导思想 凡为班级、学校作出贡献，增添荣誉者奖分；凡给班级、学校抹黑，有损班级、学校形象者减分。并按贡献大小、损害程度轻重分别、分层加 １０分、５分、２分、１分或扣减１０分、５分、２分、１分。 二、操行评定的制定与实施办法 依据《中学生行为规范》和《中学生守则》，为培养中学生的集体荣誉感，强化中学生的责任意识，激发中学生的上进心，由班级干部和班主任制定评分细则，并交给全班学生讨论、修订并通过。由一名值… |
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